Day 2
从重复代码自然发现 for 循环,用 range 和角度控制多边形。
Starter
8-11岁 Day 2
先发现重复,再用 for 循环画正方形、六边形和近似圆。
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Challenge
12-16岁 Day 2
观察重复,改写为循环,再挑战多边形和近似圆。
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