Module / Number Sense
孩子会从1数到10，
但你问他“有几个”，他答不上来
这不是不会，是还没理解“多少”。
我们不是在教孩子做题，而是在帮他真正理解“数字”。每天10分钟，用14天建立数感基础。
现在开始（第1天 · 10分钟）不需要准备，一张纸就可以开始
你的孩子是不是这样？
能从1数到10
数的时候手和嘴对不上
数完后，不知道一共有几个
如果是，他正卡在“数感”的关键阶段。
会背数字 ≠会数东西
孩子学习数字会经历：背 → 点 → 总数 → 结构。
大多数孩子卡在第二步：会数，但不知道一共有多少。
这14天，就是把这条路走完整。
我们用14天，帮孩子建立数感底层
点 → 稳 → 记 → 看 → 结构 → 凑10 → 变化 → 表达
点着数，不跳不漏
数完知道“一共有几个”
理解10和“多几个”
看懂“变多”和“变少”
能用自己的话说出来
每天只做两件事
① 点一个，说一个
手指点到哪里，嘴巴才说数字。
② 数完说一句
“一共有几个？”
不点，不说。
现在开始 Day1
立即开始