Python 启蒙 · 方法说明
不是教 Python，
而是通过做东西顺带学会 Python。
核心路径：体验 → 操作 → 发现 → 再抽象。避免“先讲变量/循环/函数”的反向教学。
进入第1节推荐学习路径
画图 → 发现重复 → 循环；改数字 → 变量；做规则 → 判断。
8节课程主线
第1节 画图（分步）：建立“我能控制电脑”
第2节 循环：发现“重复可以简化”
第3节 房子（组合图形）：结构感
第4节 函数：封装动作
第5节 变量：可控制
第6节 判断：程序有规则
第7节 键盘控制：操作角色
第8节 小游戏：综合能力
课堂环境约束
工具统一：Thonny（Win/Mac 可用，自带 Python）。
课前完成安装与 `test_env.py` 检查，课堂只做“打开文件 → Run”。
参考资料与扩展阅读
以下资料用于课后扩展和兴趣探索，不作为首课必读内容。
Python 官方文档（中文）：turtle 模块模块目录
Python 启蒙